171119 藝起來玩壓克力
12 月 14th, 2016 // In: 板橋社區大學課程 // By: admin
| 課程編號 |
171119 |
| 課程名稱 |
藝起來玩壓克力 |
| 課程講師 |
張琬婷 |
| 課程主旨 |
壓克力是一種變化及多的顏料，運用多元，在繪畫創作上有各種表達方式，也是生活創意的小幫手。此課堂把壓克力變活潑了，即使沒有繪畫基礎，也能在美麗的色彩中輕鬆認識打稿訣竅與筆觸技法，透過課堂示範與創意聯想的引導，同時也增加了彩繪布包，讓學員創作專屬自己的畫作及文創商品。 |
| 講師簡介 |
(1)教師-國小教師(合格教師証)、輔導教師，
(2)平溪國小駐校藝術家
(3)著作-澳底.愛在心底/輔導刊物/第一期～第六期/主編
(4)舉辦活動-松楠企業社第一屆~第三屆<彩繪我的家>美術創作比賽 |
| 上課時間 |
週二 晚上19:00~21:30 |
| 上課地點 |
板橋社區大學 中山國中校區 |
| 選課條件 |
對藝術創作有興趣的學員皆可參與，無須繪畫經驗，有繪畫經驗亦可。 |
| 課程大綱與進度 |
| 週 次 |
內 容 |
週 次 |
內 容 |
| 第一週 |
壓克力顏料基本技法與特性
對壓克力顏料及技法有初步的了解，並認識各種畫畫相關工具，不花錢當冤大頭，買到適合自己的材料，學習保養畫筆畫具，如何有效清洗，維持畫畫工具的使用能力及壽命，還有畫壞了，如何及時補救。 |
第十週 |
季節風景畫(春天、夏天)
透過生活環境，相關藝術作品，引導學員在畫布上畫出自己風格 |
| 第二週 |
面面俱到－原來還可以這樣
以面具彩繪的方式，可以用水彩形式的畫法，感受顏料在不平坦的表面流動，也可以用油畫形式的顏色堆疊，感受厚實度，透過這堂課的創作，讓學員表達及探索自己，與他人對話。 |
第十一週 |
彩繪布包，文創商品自己來：鉛筆袋設計
透過引導，學員進行壓克力彩繪，借由鉛筆袋的設計小練習，了解顏料與胚布包的結合特性，設計屬於自己的文創商品 |
| 第三週 |
點點FUN輕鬆：向大師致敬
透過繪本＂點＂，草間彌生藝術家介紹，借由一個又一個的故事，不是做草間彌生藝術家作品的二創，而是讓學員進行原創動作，引導創作出屬於自己的點點畫作。 |
第十二週 |
彩繪布包，文創商品自己來：鉛筆袋設計
透過引導，學員進行壓克力彩繪，借由鉛筆袋的設計小練習，了解顏料與胚布包的結合特性，設計屬於自己的文創商品 |
| 第四週 |
點點點FUN輕鬆
延伸第三週，繼續點的創作，發展更多可能性，練習不一樣。 |
第十三週 |
季節風景畫(秋天、冬天)
透過生活環境，相關藝術作品，學員可以選擇自己最有感覺的天候，進行創作。 |
| 第五週 |
就是＂布＂一樣：心中開出一朵花
透過觀賞藝術作品，課堂會舉出東西方藝術家在花卉的彩繪上，表現的不同，讓學員自己選則一個最有感覺，並最適合自己的畫，做為參考依據，進而在畫布上畫出屬於自己風格的花卉。 |
第十四週 |
季節風景畫(秋天、冬天)
透過生活環境，相關藝術作品，引導學員在畫布上畫出自己風格 |
| 第六週 |
就是＂布＂一樣：心花朵朵開
透過觀賞藝術作品，在畫布上畫出屬於自己風格的花卉，練習2-3朵花在畫布上，或是小花朵朵開的情況，在畫布上創作。 |
第十五週 |
板橋區風景畫
透過生活環境，相關藝術作品，在畫布上畫出自己風格，學員可以帶自己拍的照片，或是相關板橋的圖，來課堂上進行創作。 |
| 第七週 |
我要＂布＂一樣：夕陽伴我歸(淡水夕陽)
透過生活環境，夕陽相關藝術作品，故事的說明，引導學員在畫布上畫出屬於自己風格的夕陽（如果有自己拍的夕陽照片，歡迎學員帶來課堂討論，創作彩繪）。 |
第十六週 |
板橋區風景畫
透過生活環境，相關藝術作品，在畫布上畫出自己風格，學員可以帶自己拍的照片，或是相關板橋的圖，來課堂上進行創作。 |
| 第八週 |
可以＂布＂一樣：中國山水風
介紹中國畫家，電視劇裡的中國山水風，透過許多作品欣賞，運用西方的顏料特性，畫中國山水畫，來一個中西交流。 |
第十七週 |
公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |
| 第九週 |
季節風景畫(春天、夏天)
透過生活環境，相關藝術作品，學員可以選擇自己最有感覺的天候，進行創作。 |
第十八週 |
公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |
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| 授課方式 |
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| 評鑑方式 |
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| 閱讀資料 |
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| 材料費用 |
約1,500元(筆、顏料、畫布、講義等)，學員可在第一堂課說明材料後，決定是否統一訂購，也可自行準備 |
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