| 課程主旨 |
用活潑生動的上課方式,對學習電子鍵盤有興趣的學員, 體驗彈奏的音樂之美，課程中學習由簡易的樂曲入門，讓第一次接觸手卷鋼琴的人,也能享受音樂樂趣之中！也希望課程中學員互動分享,能有歡樂開心的上課氛圍,從沒接觸過音樂到能演奏樂曲,提升對音樂的成就感,讓演奏音樂不再遙不可及！ |
| 課程大綱與進度 |
| 週 次 |
內 容 |
週 次 |
內 容 |
| 第一週 |
相見歡 認識鍵盤樂器與音符
讓沒有學習音樂的學員,簡單的基礎樂理認識及看譜方式學習 |
第十週 |
和絃的樂理與認識
簡譜的演奏,左手的部分學習用和弦配伴奏,和弦的手型練習對配伴奏很重要,要確實完成 |
| 第二週 |
認識音符及節奏及演奏姿勢
認識基本的音符及節奏,演奏鋼琴的姿勢,也會對學員個人姿勢的調整 |
第十一週 |
簡單樂曲演奏
小星星,小蜜蜂,簡單的簡譜看譜與左手配和弦,讓熟悉的樂曲很快上手。 |
| 第三週 |
學習五線譜譜雙手看譜彈奏
學員已有基本的音樂認識,看五線譜彈奏,先從右手練習再換左手練習,分手熟練後再雙手一起彈奏。 |
第十二週 |
簡單樂曲演奏
聖誕鈴聲.兩隻老虎,用熟悉的樂曲加強練習左右手協調, |
| 第四週 |
音符及節奏穩定
音符與節奏的穩定對於樂曲有相當大的影響, 藉由節拍器的配合,能加強個人與團體的節奏穩定性 |
第十三週 |
轉指與換指樂曲
音域比較廣,手的位置容易跑掉,建立換指的順序和方式 |
| 第五週 |
學習雙手看譜彈奏
五線譜教材,看譜唱譜再彈奏練習,在課程中也會為每個學員確認彈奏的姿勢 |
第十四週 |
樂曲練習
月河,左手和右手都增加難度,節奏也穩定,是練習簡譜配伴奏的有難度的樂曲 |
| 第六週 |
五線譜雙手演奏樂曲
在教材中,確實練習並能完整彈奏整首樂曲,課程中老師也會與學生合奏,讓重複的練習變得有趣 |
第十五週 |
樂曲複習
月河複習,增加新的難度樂曲,其實你不懂我的心 |
| 第七週 |
升降記號樂曲演奏
五線譜的升降記號,也是調性的開始,加入黑鍵的練習與調性的學習 |
第十六週 |
複習並成果展現
其實你不懂我的心複習,每人準備一首樂曲在課堂與大家表演分享 |
| 第八週 |
簡單樂曲演奏
這週是小小的成果發表, 把之前學過的曲子,每個人做完整的表演,也讓學員間能相互鼓勵學習 |
第十七週 |
公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |
| 第九週 |
簡譜看譜初體驗
學習簡譜的看譜方式,以及左手和弦的認識,對於簡譜彈奏基本的能力 |
第十八週 |
公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |
|
