122401 日文從頭學：日文(一)
7 月 8th, 2012 // In: 瑞芳社區大學課程 // By: admin
| 課程編號 |
122401 |
| 課程名稱 |
日文從頭學：日文(一) |
| 課程講師 |
周昌葉 |
| 課程主旨 |
世界上學習日語人口，以單一國家計算，台灣是占所有人口比率最高的國家，而且兩國一衣帶水，產業結構、旅遊等項，互動頻繁，極為密切。因此，如何讓國人瞭解這國家人民和文化，必須從語言開始，而且藉語言的切入，能有丁點的國民外交能力，增進兩國國民關係。
初級入門課程上，學員已經能發出標準的104個基本音，現在則必須建立更穩固的初級文法架構，說出句句標準日語，習得日本人之日常基本問候用語，當機會來臨時，譬如日人來訪，或赴日本觀光或商務時，得適當適時活用之。
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| 講師簡介 |
輔大日文系畢、淡大日研所碩士；北縣各社區、北縣松大、社大講師 |
| 上課時間 |
週二 晚上7:00~9:30 |
| 上課地點 |
瑞芳社區大學 瑞芳國小校區 |
| 選課學員條件 |
凡對日語有興趣者 |
| 課程大綱與進度 |
| 週 次 |
內 容 |
週 次 |
內 容 |
| 第一週 |
K03
1. 單語、文型、例文
2. ここ、そこ、あそこ。地点代名詞用法。
3. こちら和ここ之差異。
4. 「N＋の＋N」
第一課到大三課代名詞総合整理
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第十週 |
k06
1. 会話、練習Ａ
練習Ｂ
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| 第二週 |
K03
1. 会話、練習Ａ、Ｂ
2. 練習Ｃ、問題
聴力練習
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第十一週 |
k06
1. 練習Ｃ、問題
聴力練習
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| 第三週 |
k04
1. 單語、文型、例文
2. 動詞句、助動詞「ます」説明
3. 助詞「から」「まで」用法
Ｖ２＋ます・ません・ました・ませんでした。
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第十二週 |
k07
1. 単語、文型、例文
2. 助詞「で」表示方法、手段
3. 「を」表示及物動詞之受詞
「に」表示動詞対象用法説明
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| 第四週 |
K04
1. 助詞「に」之表示時間用法
会話、練習Ａ
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第十三週 |
公共論壇暨紀錄片影展週（本週不排課，全校學員參與論壇） |
| 第五週 |
k04
1. 練習Ｂ
2. 練習Ｃ、問題
聴力練習
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第十四週 |
1. k07
1. 会話、練習Ａ
練習Ｂ
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| 第六週 |
k05
1. 助詞「へ」、「で」、「と」用法介紹
単語、文型、例文
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第十五週 |
k07
1. 練習Ｃ、問題
聴力練習
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| 第七週 |
k05
1. 会話、練習Ａ
練習Ｂ
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第十六週 |
k08
1. 形容詞和形容動詞句
2. 単語
文型、例文、会話
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| 第八週 |
k05
1. 練習Ｃ、問題
聴力練習
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第十七週 |
k08
1. 会話、練習Ａ
練習Ｂ
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| 第九週 |
k06
1. 表示承接受詞之助詞「を」、表示方法「へ」、表示方法助詞「で」的用法
2. 勸誘句
単語、文型、例文
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第十八週 |
成果發表週（本週不排課，全校學員參與成果發表） |
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| 授課方式 |
1、於老師示範念讀後，請學生跟讀，以「先聽後說」的語言學習模式，「聽後即說」的互動教學，使學生勇於開口說日語。
2、剖析讀本的句型，使學生理解活用語之文法變化形式。課後配合課後自編日語初階會話，加強對話，反復練習，以熟練語彙及名詞句句型。
3、透過CD的音聽訓練，增加學生日聽能力。
4、讓學員思考造句，說出正確語。
5、日語歌教唱，增強發音和聽力。以培養對日語之興趣。
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| 評鑑方式 |
①能造句說出已經學習過的句型。➁能說出簡單日語日常會話。③能瞭解每課會話中的日語情境。 |
| 閱讀資料 |
1.『皆の日本語』 初級Ι 大新書局
2. 自編講義
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| 材料費用 |
書籍費用約240元/影印費50元。 |
回2012瑞芳社區大學秋季課程
