162449 幸福茶道:泡好茶、說好茶、為我的生活品好茶
6 月 27th, 2016 // In: 板橋社區大學課程 // By: admin
課程編號 |
162449 |
課程名稱 |
幸福茶道:泡好茶、說好茶、為我的生活品好茶 |
課程講師 |
林淑萍 |
課程主旨 |
每天早起,我給自己泡一壺茶,像手做料理的心情。
上班時,我喝茶,像外公小時候在午後為我沖泡的那壺茶。
週末,我品茶,品飲中國幾千年來的茶文化。
中國是茶的故鄉,是世界茶樹的起源地,茶葉經過不同的加工,製成了不同種類的茶葉;從茶的製造、茶樹的栽培,並以實作泡茶演練、品茗各式茶的不同風味,來認識多元的茶文化;你知道中國飲茶法影響全世界嗎?你知道第一本茶的書籍嗎?白茶是白色的嗎?為什麼早期的英式下午茶是以綠茶為主呢?本堂課不僅僅色、香、味具全,更讓你說一口好茶。 |
講師簡介 |
陸羽四十八屆泡茶師、中華國際無我茶會茶道老師、南港茶廠講師 |
上課時間 |
週四 晚上19:00~21:30 |
上課地點 |
板橋社區大學 忠孝國中校區 |
選課條件 |
喜愛品茗、有興趣學習如何泡茶,欲了解茶葉文化。 |
課程大綱與進度 |
週 次 |
內 容 |
週 次 |
內 容 |
第一週 |
大家來泡茶※分組練泡品茗
相見歡。迎新大家有緣來泡茶。 |
第十週 |
茶園參觀
平常,總是透過文字、圖片、影片,來了解我們所喝的茶葉及製茶的過程。今天,帶領各位走出天馬行空的想像,親自的到茶園,用眼手耳鼻來親近茶葉,讓您能明白茶葉的每段歷程。 |
第二週 |
無我茶會介紹演練 ※-分組練泡品茗
無我茶會的理念為:人人泡茶、人人奉茶、人人喝茶。
在茶會時,您除了品嚐茶友用心泡的茶湯, 也必須親自泡茶,奉給其他的茶友享用。
席間不語,感受每葉茶的寧靜、清冽及平實。 |
第十一週 |
大陸烏龍茶品評與介紹 ※分組練泡品茗
與台灣隔著台灣海峽相望的中國大陸,在得天獨厚的地理環境下,產出了哪些知名好茶呢?這些好茶,又擁有著什麼樣的芬芳香氣及特色呢?透過品評與介紹(大紅袍、肉桂、安溪鐵觀音、鳳凰水仙),讓大家能更加了解中國的極品好茶。 |
第三週 |
台灣烏龍茶品評與介紹 ※分組練泡品茗
您知道,孕育我們成長的這塊寶島,產有哪些烏龍茶嗎? 想知道,以台灣好山好水栽培出來的烏龍有什麼特色嗎? 透過品評和介紹(凍頂、包種、高山烏龍、鐵觀音、東方美人),讓大家了解這散發幽幽茶香的台灣之光。 |
第十二週 |
日本茶文化介紹 ※分組練泡品茗
在許多日劇中,都會有著茶會的場景, 看似拘謹、輕柔、有禮,端莊, 深入探討才知道日本茶道的豐富內涵。 要成就一場完美的茶會,不僅僅是茶會主人準備完善即可, 身為一個稱職的客人,我們必然要遵守日本茶會的基本禮儀, 才不會貿然的得失主人,茶會才能達到盡善盡美的地步。 |
第四週 |
茶器對泡茶的影響。※分組練泡品茗
工欲善其事,必先利其器。
手上有好茶,卻沒有好壺來泡,是無法將茶的精華展現出來。
一個好茶壺應具備哪些條件?不同材質的茶壺是否會影響茶的香氣與滋味呢? |
第十三週 |
普洱茶介紹※分組練泡品茗
湯色紅濃明亮,香氣獨特沉香,滋味醇厚回甘,普洱茶是怎麼製作出來,黑茶是普洱茶嗎?生普與熟普又有什麼不一樣的風味? |
第五週 |
參加茶會(戶外教學茶會)
親身參予每年盛大舉辦的"世界奉茶日",
與來自各地的茶人用心品味,品味每葉茶歷經春夏秋冬,吸允天地精華後所釋放出的美。 |
第十四週 |
陸羽茶經對現代茶文化影響 ※分組練泡品茗
唐朝陸羽所寫的「茶經」一書,全世界的茶人皆奉為圭臬, 史書也曾稱「茶經」的問世,讓「天下益知飲茶」。 這本對國內外茶文化有著深遠影響的著作, 有著哪些值得我們去探討的智慧及經驗呢? 這堂課,就讓陸羽領著我們談茶、論茶、品茶吧!! |
第六週 |
綠茶品評與介紹 ※分組練泡品茗
您知道生活中最常接觸到的綠茶,有分哪幾種品種跟作法嗎?而綠茶特有的豆栗香,您是否感受得到呢?透過品評和介紹(碧螺春、龍井、煎茶),希望能讓大家更進一步的認識綠茶。 |
第十五週 |
台灣比賽茶的鑑賞標準※分組練泡品茗
台灣各地茶葉評鑑與品質比賽方法有什麼特別的規定, 如何利用鑑定方法判斷茶葉的好壞,本週與你分享 |
第七週 |
生活茶樂趣 ※分組練泡品茗
茶道與我們生活處處有關, 手做茶布包OR茶料理,英式下午茶小點心…等等
除了泡茶外,我們可以安排一種關於茶的小活動,大家一同來玩樂。 |
第十六週 |
成果發表 |
第八週 |
紅茶品評與介紹 ※分組練泡品茗
紅茶,是茶文化中最主要的茶品。想知道紅茶跟綠茶的製作過程不同點在哪邊呢?紅茶擁有什麼樣的誘人香氣及特點?而它又具備何種優勢得以傳到西方去呢?
透過品評和介紹,讓大家能更加的認識這味道香甜醇厚的好茶。 |
第十七週 |
公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |
第九週 |
茶園參觀 |
第十八週 |
公共論壇與社區講座活動、教與學成果研討 |
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授課方式 |
以實務操作演練為主,搭配課程教授。 |
評鑑方式 |
上課出席率達三分之二,實務課程進行演練。 |
閱讀資料 |
茶道教室 |
材料費用 |
每週練泡不同茶葉費用、多退少補(約1000元) |
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